BOA VIAGEM

Neste início do ano lectivo de 2010/2011 os professores de Geografia desejam a todos os alunos do Agrupamento Nuno Gonçalves uma boa viagem educativa, repleta de sucesso e bem-estar. Aproveitam igualmente para recordar que este blogue se destina a promover a comunicação com a comunidade escolar e a divulgar as actividades e os trabalhos realizados pelos alunos.

Golden rule

Regras para a construção de uma apresentação electrónica

Para criar uma boa apresentação electrónica deverá:

a) Ser sucinto;

b) Utilizar listas de itens;

c) Dar ênfase às palavras importantes;

d) Utilizar uma linguagem objectiva e a regra de «uma ideia por parágrafo»;

Estrutura etária da população

Constrói, em papel milimétrico, a pirâmide etária da população da Austrália em 2000 e responde às questões que se seguem:

Idades (anos)     Homens (%)     Mulheres (%)
0-4                         6,9                    6,5
5-9                         7,3                    6,9
10-14                     7,3                    6,9
15-19                     7,1                    6,7
20-24                     7,0                    6,7
25-29                     7,7                    7,4
30-34                     7,8                    7,6
35-39                     7,8                    7,6
40-44                     7,6                    7,5
45-49                     7,0                    6,9
50-54                     6,6                    6,4
55-59                     5,0                    4,9
60-64                     4,0                    4,1
65-69                     3,4                    3,6
70-74                     3,1                    3,5
75-79                     2,3                    3,0
+80                        2,1                    3,8

1. Assinala, na pirâmide etária que construiste, os três grupos etários que estudaste e constrói a respectiva legenda.
2. Indica o tipo de pirâmide que representaste.
3. Como se apresenta a estrutura etária desta população?
4. Esta pirâmide tem classes ocas? Quais?

Bom trabalho.

À procura do norte

No 7º ano encontrámos o norte e colocámo-lo na nossa sala de aula!...Vê e orienta-te!

Ambiente e sociedade - 9º4ª

Temas e datas de apresentação dos trabalhos

Problemas ambientais: a atmosfera em equlíbrio frágil (110-117) 10-Mai
Os problemas na atmosfera: o efeito de estufa (124-131) 10-Mai
Os problemas na atmosfera: redução da camada de ozono e as chuvas ácidas (132-141) 17-Mai
Os problemas na hidrosfera (146-155) 17-Mai
Os problemas na biosfera: desflorestação e degradação dos solos (158-165 e 170-171) 20-Mai
Os problemas na biosfera: substâncias perigosas e perda de biodiversidade (166-169) 24-Mai
Desenvolvimento sustentável e politicas ambientais (178-183) 24-Mai
Sustentabilidade ambiental: soluções técnico-científicas (184-196) 27-Mai
Preservação do património e o papel das ONG (196-207) 27-Mai

Ambiente e sociedade - 9º3ª

Temas e datas de apresentação dos trabalhos

Problemas ambientais: a atmosfera em equlíbrio frágil (110-117) 07-Mai
Os problemas na atmosfera: o efeito de estufa (124-131) 07-Mai
Os problemas na atmosfera: redução da camada de ozono e as chuvas ácidas (132-141) 14-Mai
Os problemas na hidrosfera (146-155) 14-Mai
Os problemas na biosfera: desflorestação e degradação dos solos (158-165 e 170-171) 19-Mai
Os problemas na biosfera: substâncias perigosas e perda de biodiversidade (166-169) 19-Mai
Desenvolvimento sustentável e politicas ambientais (178-183) 21-Mai
Sustentabilidade ambiental: soluções técnico-científicas (184-196) 26-Mai
Preservação do património e o papel das ONG (196-207) 26-Mai

Ambiente e sociedade - 9º2ª

Temas e datas de apresentação dos trabalhos

Problemas ambientais: a atmosfera em equlíbrio frágil (110-117) 10-Mai
Os problemas na atmosfera: o efeito de estufa (124-131) 10-Mai
Os problemas na atmosfera: redução da camada de ozono e as chuvas ácidas (132-141) 17-Mai
Os problemas na hidrosfera (146-155) 17-Mai
Os problemas na biosfera: desflorestação e degradação dos solos (158-165 e 170-171) 20-Mai
Os problemas na biosfera: substâncias perigosas e perda de biodiversidade (166-169) 24-Mai
Desenvolvimento sustentável e politicas ambientais (178-183) 24-Mai
Sustentabilidade ambiental: soluções técnico-científicas (184-196) 27-Mai
Preservação do património e o papel das ONG (196-207) 27-Mai